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导读：
本计划秉持素质教育理念，旨在培养学生的创新精神和实践能力，注重学生的全面发展和终身发展。同时，充分研读高中思想政治《课程标准》，了解高考要求，并将其作为教学依据。
以课本和课程标准为基础，通过细读教材、记忆和理解基本概念和原理，夯实基础知识。同时，改变教学观念，推动课堂教学改革，发挥学生的主动性和思维能力，让学生有足够的时间和空间进行思考和消化。
研究高考和高考试题，将热点问题与教材知识有效结合，注重知识的迁移和运用。在教学中精选习题，避免陷入题海中。同时，进行知识落实，将课堂作为主要渠道，及时进行章节和单元的巩固，提高学生的学科成绩。
高考注重学生对基础知识的理解和运用，以及思维能力和问题解决能力的培养。教师应注重基础知识和知识迁移与应用，以大纲、考纲为指导，充分掌握课本知识，培养学生的思维能力，使学生能够熟练运用所学知识分析和解决实际问题。
教师应给予学生明确的学习和复习指导，培养学生的学习自觉性和方向性。同时，选择适当的练习题，注重答题技巧的训练，提高学生的应试能力。
通过以上实施策略，高三政治二轮复习计划能够更加科学有效地进行。教师要充分了解教学进度和学生的实际情况，结合具体的教学内容和考试要求，灵活调整和优化复习计划。相信在全体师生的共同努力下，学生的政治学科成绩将有明显提升，为高考取得优异成绩奠定坚实基础。
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